El rol de las Mesas Socioeducativas en el acompañamiento de las trayectorias educativas/escolares

The Socioeducative Tables constitute a plural space made up of schools, municipalities and social organizations, where the community jointly assumes the responsibility of designing and implementing a proposal that contributes to guarantee the school and educational trajectories of children, adolesce...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Firmani, Julio César
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia 2019
Materias:	Acompañamiento inclusión educativa Dirección de Programas Especiales Equipos Profesionales de Acompañamiento Educativo Acompanhamento inclusão educacional Diretoria de Programas Especiais Equipes Profissionais de Acompanhamento Educacional
Acceso en línea:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/comedhi/article/view/34387
Aporte de:	Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia de Universidad Nacional de Córdoba

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