EL LENGUAJE AUDIOVISUAL Y LA LABOR DEL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

The covid - 19 has triggered the alarms for the use of remote learning in the development of educational systems, all over the world, as the pandemic has called for lockdowns. The development of information and communication technologies have projected this modality of education in search of new way...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Juan Fundora Lliteras, Pedro García Darias, Leonardo Carreras Tamayo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia 2022
Materias:
Educación a distancia; Tutor; Comunicación audiovisual; Medios de enseñanza
Remote learning; Tutor; Audiovisual communication; Teaching means
Educación a distancia, Tutor; Comunicación audiovisual; Medios de enseñanza
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/comedhi/article/view/34280
Aporte de:
Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R291-article-34280
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spelling I10-R291-article-342802023-06-16T13:31:23Z EL LENGUAJE AUDIOVISUAL Y LA LABOR DEL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Juan Fundora Lliteras Pedro García Darias Leonardo Carreras Tamayo Educación a distancia; Tutor; Comunicación audiovisual; Medios de enseñanza Remote learning; Tutor; Audiovisual communication; Teaching means Educación a distancia, Tutor; Comunicación audiovisual; Medios de enseñanza The covid - 19 has triggered the alarms for the use of remote learning in the development of educational systems, all over the world, as the pandemic has called for lockdowns. The development of information and communication technologies have projected this modality of education in search of new ways of directing and executing instructional and educational processes. But the virtualization of education is closely linked to the audiovisual language that ICTs enhance. The objective of this article is to reveal the intimate relationship of remote learning with audiovisual language and the work of the tutor in order to contribute to the necessary didactics for this modality. La educación a distancia es una modalidad del proceso de enseñanza-aprendizaje que, según diferentes referentes, viene desarrollándose en los sistemas educativos de todo el mundo desde hace varias décadas. El desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones la han proyectado a la búsqueda de nuevas maneras de dirigir y ejecutar los procesos instruccionales y educativos que tienen lugar en las instituciones de la educación. Pero la virtualización de la educación está íntimamente ligada al lenguaje audiovisual que potencian las TICs. El objetivo del presente artículo es revelar la íntima relación de la educación a distancia con el lenguaje audiovisual y el trabajo del tutor, en pos de contribuir a la didáctica necesaria para esta modalidad. covid-19 tem disparado os alarmes para o uso da Educação à Distância no desenvolvimento dos sistemas educacionais, em todo o mundo, pois a pandemia tem clamado pela imobilidade. Enquanto o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação tem projetado esta modalidade de ensino em busca de novas formas de direcionar e executar processos instrucionais e educacionais. Mas a virtualização da educação está intimamente ligada à linguagem audiovisual que as TICs aprimoram. O objetivo deste artigo é desvelar a relação íntima da Educação à Distância com a linguagem audiovisual e a atuação do tutor, a fim de contribuir com a didática necessária para esta modalidade. Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia 2022-08-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/comedhi/article/view/34280 Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia; Núm. 3 (2021): REVISTA LATINOAMERICANA EN COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN E HISTORIA 2684-0103 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/comedhi/article/view/34280/38640 Derechos de autor 2022 Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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