The practicality of languages in education: A glottopolitical reading of Pierre Bourdieu's sociolinguistics

This work investigates different points of view about relationships involving language within the field of education, and a critical sociological outlook with a glottopolitical perspective on the social alchemy of agencies, rarities, and capitals that are at play. The objective is to explore the soc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morano, Matías
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba 2023
Materias:
lenguas indígenas
glotopolítica
educación
sociolingüística
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/43166
Aporte de:
Alma Máter. Revista estudiantil sobre investigaciones lingüísticas de Universidad Nacional de Córdoba

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