Problemas socioambientales: Reflexiones sobre el quehacer científico en Argentina
La ciencia argentina está financiada casi enteramente por fondos públicos, y quienes hacemos ciencia somos trabajadores estatales. Lejos de la mirada idealizada del "científico varón portador de un conocimiento inaccesible para el resto de la sociedad", proponemos pensar a l@s científic@s...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones en Ciencias de la Tierra
2022
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cicterranea/article/view/38816 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La ciencia argentina está financiada casi enteramente por fondos públicos, y quienes hacemos ciencia somos trabajadores estatales. Lejos de la mirada idealizada del "científico varón portador de un conocimiento inaccesible para el resto de la sociedad", proponemos pensar a l@s científic@s afectad@s por las mismas problemáticas que cualquier otr@ ciudadan@ de a pie. Desde ese punto de vista podemos (debemos) exigir que la ciencia argentina esté "situada". Eso significa que desde la ciencia se elaboren planes de investigación que puedan dar respuesta a las grandes problemáticas de nuestro país y de nuestro tiempo. Pero también significa que la sociedad demande a la ciencia respuestas y compromiso en su quehacer. Teniendo en cuenta que los problemas socioambientales son problemas multidimensionales, cabe preguntarnos si a la hora de plantear las hipótesis que guían las investigaciones se establecen diálogos entre l@s investigador@s y los actores de la sociedad afectados por dichas problemáticas. El riesgo de no hacerlo es generar conocimiento estéril. La potencia de hacerlo, es generar conocimiento que aporte a la construcción de una nueva realidad para tod@s. |
|---|