Enseñar sobre el poder del estado: discutir el realismo político

Abordamos dos modos teóricos y de enseñanza sobre el poder y el poder del Estado; la perspectiva institucionalista liberal fundada en el realismo donde el poder es inherente a la política como conducción desde un centro de dominación para encauzar voluntades dirigiéndolas hacia un proyecto instituci...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Piñero, María Teresa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales - FD - UNC - CONICET 2025
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/anuariocijs/article/view/49511
Aporte de:
Descripción
Sumario:Abordamos dos modos teóricos y de enseñanza sobre el poder y el poder del Estado; la perspectiva institucionalista liberal fundada en el realismo donde el poder es inherente a la política como conducción desde un centro de dominación para encauzar voluntades dirigiéndolas hacia un proyecto institucional, y el poder como la capacidad de obtener obediencia de otros. La otra, proveniente de perspectivas críticas pone el acento en la construcción colectiva del orden social, posible gracias al poder propio de los sujetos políticos; dando lugar a debates y confrontaciones sobre distintos proyectos pero que pueden converger en un momento de implementación. Realismo-Liberal institucionalismo vs. Críticos-Crítico Latinoamericano. Weber vs. Dussel. Eurocentrismo vs. Descolonización.