Educação museal intercultural na exposição “Rio Araguaia: Lugar de memórias e identidades”, Goiás, Brasil

Pensar a educação museal a partir da interculturalidade significa reconhecer que a colonialidade está marcada em nossa prática, gerando hierarquias entre os discursos museais e as narrativas de coletivos subalternizados historicamente. Reconhecer é o primeiro passo, que deve ser desdobrado em ações...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Azevedo de Moraes Wichers, Camila
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Español
Publicado: CIECS-CONICET-UNC 2025
Materias:
Museal Education
Interculturality
Exhibition
Iny Karajá
Educación Museística
Interculturalidad
Exposición
Educação Museal
Interculturalidade
Exposição
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/48330
Aporte de:
EducaMuseo de Universidad Nacional de Córdoba

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