Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado

El artículo busca develar cómo la ausencia de un Museo Nacional de Historia y Antropología en Paraguay es el reflejo del conflicto en la construcción de una identidad nacional emanada desde el Estado-nación. Se reflexiona sobre la ausencia de una narrativa coherente en la percepción y construcción d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vera Jiménez, Laurie Alice
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: CIECS-CONICET-UNC 2024
Materias:
Paraguay
museums
nation-state
guarani
identity
museos
estado-nación
guaraní
identidad
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/46822
Aporte de:
EducaMuseo de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R280-article-46822
record_format ojs
spelling I10-R280-article-468222025-05-05T16:47:48Z Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado Vera Jiménez, Laurie Alice Paraguay museums nation-state guarani identity Paraguay museos estado-nación guaraní identidad El artículo busca develar cómo la ausencia de un Museo Nacional de Historia y Antropología en Paraguay es el reflejo del conflicto en la construcción de una identidad nacional emanada desde el Estado-nación. Se reflexiona sobre la ausencia de una narrativa coherente en la percepción y construcción de una identidad nacional desde dicho Estado-Nación que se refleje en la instauración de la institución Museo a nivel nacional. ¿Por qué los museos como institución han tenido problemas en instalarse como constructores y transmisores de narrativas nacionales en el Paraguay?, ¿Cuáles han sido los agentes constructores de un relato identitario desde el museo?, ¿Cómo el Paraguay está planteando respuestas emergentes desde su realidad con los movimientos decoloniales de la región? Para responder a estos interrogantes, proponemos un plan en tres tiempos, en primer lugar, exploramos los Museos y Narrativas Nacionales: Una Mirada al Pasado y Presente, luego analizamos la Construcción de la Identidad Paraguaya y los Museos. Para, finalmente, cerrar en una reflexión sobre Museos y crisis de representación: Retos para Paraguay en diálogo regional. La metodología utilizada es cualitativa, basada en un análisis crítico de contenido y estudios de casos representativos, entrevistas a curadores y observación participante en exposiciones y actividades museísticas relevantes. Los museos paraguayos enfrentan el reto de la representación inclusiva contenida en una actualización y revisionismo de su historia y su etnohistoria. The article seeks to reveal how the absence of a National Museum of History and Anthropology in Paraguay is a reflection of the conflict in the construction of a national identity emanating from the nation-state. We reflect on the absence of a coherent narrative in the perception and construction of a national identity from said Nation-State that is reflected in the establishment of the Museum institution at the national level. Why have museums as an institution had problems establishing themselves as builders and transmitters of national narratives in Paraguay? Who have been the agents that construct an identity story from the museum? How is Paraguay proposing emerging responses from its reality with the decolonial movements in the region? To answer these questions, we propose a plan in three stages: first, we explore the Museums and National Narratives: A Look at the Past and Present, then we analyze the Construction of the Paraguayan Identity and the Museums. To, finally, close with a reflection on Museums and crisis of representation: Challenges for Paraguay in regional dialogue. The methodology used is qualitative, based on a critical content analysis and representative case studies, interviews with curators and participant observation in relevant exhibitions and museum activities. Paraguayan museums face the challenge of inclusive representation contained in an update and revisionism of their history and ethnohistory. CIECS-CONICET-UNC 2024-10-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/46822 EducaMuseo; Vol. 3 (2024); 1-26 2953-4283 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/46822/46962 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/46822/48990 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-280
container_title_str EducaMuseo
language Español
format Artículo revista
topic Paraguay
museums
nation-state
guarani
identity
Paraguay
museos
estado-nación
guaraní
identidad
spellingShingle Paraguay
museums
nation-state
guarani
identity
Paraguay
museos
estado-nación
guaraní
identidad
Vera Jiménez, Laurie Alice
Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado
topic_facet Paraguay
museums
nation-state
guarani
identity
Paraguay
museos
estado-nación
guaraní
identidad
author Vera Jiménez, Laurie Alice
author_facet Vera Jiménez, Laurie Alice
author_sort Vera Jiménez, Laurie Alice
title Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado
title_short Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado
title_full Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado
title_fullStr Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado
title_full_unstemmed Museos e identidad: Caso Paraguayo: Un estado de la cuestión, una cuestión de Estado
title_sort museos e identidad: caso paraguayo: un estado de la cuestión, una cuestión de estado
description El artículo busca develar cómo la ausencia de un Museo Nacional de Historia y Antropología en Paraguay es el reflejo del conflicto en la construcción de una identidad nacional emanada desde el Estado-nación. Se reflexiona sobre la ausencia de una narrativa coherente en la percepción y construcción de una identidad nacional desde dicho Estado-Nación que se refleje en la instauración de la institución Museo a nivel nacional. ¿Por qué los museos como institución han tenido problemas en instalarse como constructores y transmisores de narrativas nacionales en el Paraguay?, ¿Cuáles han sido los agentes constructores de un relato identitario desde el museo?, ¿Cómo el Paraguay está planteando respuestas emergentes desde su realidad con los movimientos decoloniales de la región? Para responder a estos interrogantes, proponemos un plan en tres tiempos, en primer lugar, exploramos los Museos y Narrativas Nacionales: Una Mirada al Pasado y Presente, luego analizamos la Construcción de la Identidad Paraguaya y los Museos. Para, finalmente, cerrar en una reflexión sobre Museos y crisis de representación: Retos para Paraguay en diálogo regional. La metodología utilizada es cualitativa, basada en un análisis crítico de contenido y estudios de casos representativos, entrevistas a curadores y observación participante en exposiciones y actividades museísticas relevantes. Los museos paraguayos enfrentan el reto de la representación inclusiva contenida en una actualización y revisionismo de su historia y su etnohistoria.
publisher CIECS-CONICET-UNC
publishDate 2024
url https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/46822
work_keys_str_mv AT verajimenezlauriealice museoseidentidadcasoparaguayounestadodelacuestionunacuestiondeestado
first_indexed 2025-02-05T22:16:22Z
last_indexed 2025-05-10T05:25:41Z
_version_ 1840045879056138240

Ejemplares similares