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La metáfora de la dehiscencia es el punto de partida de esta revista que hoy aparece como espacio que se abre y, al mismo tiempo, invita a compartir conocimientos, producciones teóricas y metodológicas, experiencias en torno a las diversas prácticas sociocomunitarias que acontecen en la educación se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gezmet, Sandra
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Imprenta del Monserrat 2023
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/dehisciencia/article/view/42121
Aporte de:
Dehisciencia: cuadernos sobre proyectos sociocomunitarios en educación secundaria de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R277-article-421212023-08-11T23:44:49Z Presentación Gezmet, Sandra La metáfora de la dehiscencia es el punto de partida de esta revista que hoy aparece como espacio que se abre y, al mismo tiempo, invita a compartir conocimientos, producciones teóricas y metodológicas, experiencias en torno a las diversas prácticas sociocomunitarias que acontecen en la educación secundaria. Imprenta del Monserrat 2023-08-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Editorial application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/dehisciencia/article/view/42121 Dehisciencia: cuadernos sobre proyectos sociocomunitarios en educación secundaria; Vol. 1 (2023); 2-4 3008-8267 3008-8267 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/dehisciencia/article/view/42121/42372 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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