Educación sexual integral. Aproximación a las construcciones de estudiantes de abogacía y reflexiones sobre la necesidad de su implementación en el plan de estudios de las Facultades de Derecho
Este proyecto de investigación fue financiado con una Beca Estímulo a las Vocaciones Científicas del Consejo Interuniversitario Nacional (Convocatoria 2022)1, y tiene como punto de partida, la inquietud de pensar alternativas que solucionen el problema de la falta de implementación adecuada de la le...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales - Facultad de Derecho U.N.C
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/rjei/article/view/48560 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este proyecto de investigación fue financiado con una Beca Estímulo a las Vocaciones Científicas del Consejo Interuniversitario Nacional (Convocatoria 2022)1, y tiene como punto de partida, la inquietud de pensar alternativas que solucionen el problema de la falta de implementación adecuada de la ley N° 26.150 “Programa Nacional de Educación Sexual Integral”, sancionada en el año 2006. |
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