La experiencia de práctica: posibilidad de acontecimiento y ruptura

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Desde la cátedra de Práctica Docente IV, iniciamos una propuesta con la convicción de que, investigar la propia práctica podía ayudarnos a identificar problemas y buscar estrategias para operar en ellos. Si bien al comienzo solo les proponíamos a los estudiantes ese modo de trabajo, en el transcurso...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amieva Amuchástegui, Griselda
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Práctica Docente
Formación Docente
Educación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/6705
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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