Acerca del lenguaje, su didáctica, las prácticas de enseñanza y la formación de docentes. De arribos y entrecruces

Cuando comencé a escribir este texto que ahora comparto con Uds. intentaba explicitar relaciones de inclusión o de derivación entre las prácticas de lenguaje (llamémosles comunicativas o discursivas) y las prácticas de enseñanza. Lo que me aparecía en ese intento era una serie de definiciones obvias...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giménez, Gustavo
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Enseñanza de la Escritura
Enseñanza de la Lengua
Formación Docente
Función Didáctica de la Literatura
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/6692
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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