La educación como derecho: historia, política(s) y desafíos
Afirmar hoy el derecho a la educación parece, en una primera aproximación, casi una obviedad. ¿Quién/es se atrevería/n a cuestionar la idea de que la sociedad en su conjunto tiene derecho a ser educada? ¿Habría alguna razón para discutir este principio, para negar este derecho a determinados sectore...
Guardado en:
| Autor principal: | Abratte, Juan Pablo |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Graciela Biber
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/5895 |
| Aporte de: |
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