La Interculturalidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la lengua inglesa

El presente trabajo, realizado a raíz de la Maestría en Lenguajes e Interculturalidad, se propone problematizar y estudiar críticamente desde la perspectiva intercultural-decolonial los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la lengua inglesa como Lengua Extranjera en libros de texto utilizados e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pereyra, Melania
Otros Autores: Fandiño, Laura
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
ELE
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/5748
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