John Dewey: una alternativa a la "teoría del conocimiento del espectador"
Podía comenzar este trabajo de diferentes maneras, pero he elegido la presente ya que parece ser la más clara y la que ofrece una posibilidad mayor de síntesis. El título manifiesta dos cosas: en primer término la existencia de una denominada ''teoría del conocimiento del espectador'&...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Eduardo Sota
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/3413 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Podía comenzar este trabajo de diferentes maneras, pero he elegido la presente ya que parece ser la más clara y la que ofrece una posibilidad mayor de síntesis. El título manifiesta dos cosas: en primer término la existencia de una denominada ''teoría del conocimiento del espectador'', y a continuación la posible alternativa que ofrecería Dewey frente a la mencionada teoría. Por lo cual, mi argumentación seguirá el siguiente orden:
1) presentación de la teoría del espectador
2) alternativa pragmática a dicha teoría
3) consideraciones criticas |
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