Nuevas estrategias didácticas mediadas por TIC en la enseñanza de la asignatura Estructuras en el cuarto nivel de la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional de Córdoba
Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015
Guardado en:
| Autor principal: | Asís Ferri, Gabriela F. |
|---|---|
| Otros Autores: | Elicabe, Alberto |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/2720 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Nuevas estrategias didácticas en la enseñanza de la programación mediada por TIC, para alumnos de la asignatura informática de la UNNE-FACENA
por: Salazar, Lucía
Publicado: (2016) -
Las TIC como mediadoras de la enseñanza en el marco de la asignatura Prostodoncia IV "B" en la Carrera de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba
por: Oviedo, María Silvia
Publicado: (2016) -
Contabilidad... un viaje multimedia de 10! : estrategias didácticas mediadas por TIC para la enseñanza y el aprendizaje de la contabilidad inicial
por: Olmos, Beatriz
Publicado: (2017) -
El uso de las TIC como estrategia pedagógica para la educación tecnológica de alumnos de nivel medio
por: Vélez, Claudia Liliana
Publicado: (2016) -
Capacitación funcional, mediada por TIC, sobre el sistema de gestión académica SIU-Guaraní en su versión 3, para los usuarios no docentes de la Universidad Nacional de La Pampa
por: Ayechú, María Daniela
Publicado: (2016)