Reflexiones sobre las nuevas tecnologías, la media de los tiempos y las incertezas asociadas
Los conceptos de “incertidumbre”, “precisión” y de “exactitud”, en ingeniería, ciencia, industria y estadística, son relevantes y se transforman en sujeto de investigación cuando se introducen las TICs en los montajes experimentales. En la descripción de los distintos modos de medir las variables...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/23478 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Los conceptos de “incertidumbre”, “precisión” y de “exactitud”, en ingeniería, ciencia, industria y
estadística, son relevantes y se transforman en sujeto de investigación cuando se introducen las TICs
en los montajes experimentales. En la descripción de los distintos modos de medir las variables
espacio-tiempo, creemos que se percibe que, a mayor presencia de TICs, más difícil resulta el
proceso de determinar las incertidumbres asociadas a la medición. En este trabajo revisaremos los
distintos modos de medir la posición y el tiempo en los laboratorios de enseñanza, para finalmente,
proponer un modo de incorporar las TICs con el complemento de instrumental diseñado en los
laboratorios, que permita operar con material cotidiano y de bajo costo (celulares) y que recupere
aspectos del modo tradicional de medir para que se puedan tener certezas de las incertidumbres. |
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