Innovación educativa para el aprendizaje integrado de la ciencia y la tecnología en el nivel universitario

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Situaciones problemáticas sencillas que involucran conceptos de Matemática, Física y Química pueden ser resueltas a través de actividades de laboratorio utilizando instrumentos TICs similares a los empleados en la actividad profesional. Esto permite a los alumnos vivenciar experiencias con alto g...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carranza, Patricia María, Gianna, Vicente, Larrosa, Nancy, Melchiorre, Mariana, Martínez, Marcela, Marín, Andrea, López, Abel, Ribotta, Pablo, Gómez, Marcelo, Martínez Riachi, Susana, Saldis, Nancy, Yorio, Daniel
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Experimentación
Sensores multiparametricos
Aula virtual
Programa Data Studio
Educación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/23219
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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