Representaciones sobre salud enfermedad atención construidas por docentes y potencialidades para construir un patrón de consumo contextualizado saludable

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Para indagar estos aspectos se realizó un Grupo Focal con docentes de la institución, con el propósito de relevar las representaciones del proceso salud-enfermedad-atención de docentes de escolares y sus potencialidades como mediadores de pautas alimentarias saludables en la escuela. Se registró...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bella, Marcela Inés, Moncunill, Irma Alicia, Hilas, Elena, Gigena, Pablo Cristian, Agüero, Natalia Edith, Giordano, María Silvia, Caminos, Beatríz Adriana, Andrawos, Alejandra, Labanti, Federico
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Vulnerabilidad social
Alimentación saludable
Alimentación escolar
Diagnóstico
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/21848
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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