Identificación y caracterización de géneros académicos y profesionales en inglés en las carreras de Bioquímica y Licenciatura en Química en la UNC

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En la enseñanza de inglés con fines específicos, se manifiesta en las últimas décadas un interés marcado por estudiar los géneros académicos y profesionales de circulación frecuente en el ámbito universitario. Los estudiantes de grado se enfrentan día a día con los desafíos que conlleva el abordaje...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Busso, Natalia, López, Luciana
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Inglés
Lectocomprensión en el Nivel Superior
Géneros discursivos
Ciencias Químicas
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/20786
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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