Exposición en la Facultad de Arquitectura de Córdoba con motivo de los concursos de profesores que se llevaron a cabo en el mes de diciembre de 1972
1. Advertencia. 2. Consideraciones preliminares. . Delimitación general del problema 3. Marco teórico general. . El proceso de diseño dentro del proceso histórico de construcción del habitat. . El proceso de producción del habitat. . La transformación de la base teórica de la arquitectura. ....
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | book |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/20357 |
| Aporte de: |
| Sumario: | 1. Advertencia.
2. Consideraciones preliminares.
. Delimitación general del problema
3. Marco teórico general.
. El proceso de diseño dentro del proceso histórico de construcción del habitat.
. El proceso de producción del habitat.
. La transformación de la base teórica de la arquitectura.
. La superación del concepto funcionalista: el diseño trans-funcional.
. El concepto de virtualidad. La estructura posibilitante.
4. Campo metodológico.
. El problema de los métodos de diseño.
. La ruta metodológica.
. El mapa metodológico.
. El método dialéctico.
5. Caso pedagógico-didáctico.
. Sobre el problema de la enseñanza de la arquitectura: la programación y práctica del taller total.
. La formación parcelaria.
. El diseñador como intérprete y sistematizador.
. Los pares contradictorios - propuestas de superación.
. Programación lineal-formulación dialéctica.
. formación parcelaria-formación totalizadora.
. Arquitecto diseñista- arquitecto como técnico más político
. Metodología como fin-metodología como herramienta.
. Ejercicio educativo- conocimiento crítico. |
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