Geografías cotidianas de la pandemia: oportunidades y reflexiones sobre la enseñanza

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La pandemia de COVID-19 que nos afecta desde comienzos de 2020 ha trastocado la geografía del mundo. Es un contexto de cambios, de revisión de modelos y estrategias en múltiples ámbitos y dimensiones; y la educación es uno de los que presenta mayores desafíos. En este trabajo, nos proponemos prese...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ajón, Andrea, Souto, Patricia
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Covid 19
Geografía cotidiana
Prácticas docentes
Enseñanza virtual
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/20295
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/34337
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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