Pensar la crisis desde la comunicación, la cultura y la ciudadanía: agenda académica y política para la acción
La pandemia, como tragedia sanitaria global, trajo aparejados, en tanto epifenómenos, la incertidumbre y el desasosiego, al tiempo que puso de relieve cuestiones de carácter histórico y estructural preexistentes en nuestras sociedades: la desigualdad, las restricciones en el acceso a derechos, la ub...
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| Autores principales: | , , , , , |
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| Formato: | bookPart |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/20099 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La pandemia, como tragedia sanitaria global, trajo aparejados, en tanto epifenómenos, la incertidumbre y el desasosiego, al tiempo que puso de relieve cuestiones de carácter histórico y estructural preexistentes en nuestras sociedades: la desigualdad, las restricciones en el acceso a derechos, la ubicuidad de las mediaciones técnicas en todos los ámbitos de lo social, la fragmentación de nuestras identidades, las disputas políticas, económicas y culturales en torno al desarrollo tecnológico, la devastación ambiental planetaria y, de manera general, la crisis de un modelo de desarrollo y de humanidad frente al cual se requieren nuevos lenguajes de la crítica. En el campo de los estudios de comunicación hemos caracterizado, durante años, la creciente participación de medios y tecnologías de la información y la comunicación en la configuración de las democracias y las ciudadanías como un proceso de mediatización de la vida política y cultural. Hoy, resulta evidente que esa categoría ya no alcanza, ella sola, para dar cuenta de la profunda imbricación de las tecnologías en nuestra humanidad. El covid-19 es también, como dice Berardi, un virus semiótico que modifica rotundamente el contexto de nuestra acción. |
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