Percepción de la memoria en estudiantes universitarios de Venezuela durante la COVID-19

Introducción: Los estudiantes universitarios necesita de la memoria para el manejo de los procesos de aprendizaje basados en la metacognición y de esta manera puedan responder a las demandas en el futuro como profesionales. Métodos: se estructuró con enfoque cuantitativo, tipo comparativo, diseño no...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chipia Lobo, Joan, Paredes, Yorman, Lobo, Sandra, Sánchez, Mariana, González, Alexy
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/19842
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