Formación docente desde otras presencialidades: Breakout edu en Facebook

Para transitar el camino de la continuidad pedagógica en el marco de la pandemia vigente, el espacio curricular de Práctica Docente I de los Profesorados de Educación Inicial y Primaria de un instituto de formación superior de la ciudad de Córdoba, propuso explorar y diseñar una experiencia de bre...

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Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Scarpinello, Claudia, Salguero, Sergio
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades 2021
Materias:
Covid 19
Breackout edu
Microgamificación
Innovación
Didáctica
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Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/19520
https://ffyh.unc.edu.ar/editorial/aprendizajes-y-practicas-educativas-en-las-actuales-condiciones-de-epoca-covid-19/
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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