Investigación e intervención en educación en prisiones: nuevos conocimientos y propuestas curriculares en la universidad
La ponencia de cuenta de los resultados alcanzados, las contribuciones a la educación, las estrategias de divulgación llevadas a cabo y la puntualización de algunas observaciones a partir de una investigación vinculada a un proyecto de intervención del Programa Universitario en la Cárcel cuyo propós...
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| Autores principales: | , , , , , , , |
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| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/18760 |
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| Sumario: | La ponencia de cuenta de los resultados alcanzados, las contribuciones a la educación, las estrategias de divulgación llevadas a cabo y la puntualización de algunas observaciones a partir de una investigación vinculada a un proyecto de intervención del Programa Universitario en la Cárcel cuyo propósito fue retroalimentar su desenvolvimiento. Además de la devolución a los estudiantes presos que participan en el programa y al Área Educación del Servicio Penitenciario, la principal contribución se centra al interior de la universidad en tanto visibiliza un sector de la realidad educativa poco conocido dentro de la universidad. Junto a la propuesta de intervención educativa del PUC que inició un camino en tal sentido, los resultados del proyecto promovieron la apertura de espacios curriculares optativos para estudiantes de Ciencias de la Educación e interdisciplinarios que abarcaron a estudiantes de otras carrera. |
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