Autonomía y escritura en lengua extranjera en el nivel superior : un análisis multidimensional
Doctorado en Ciencias del Lenguaje con mención en Lingüística Aplicada
Guardado en:
| Autor principal: | Romano, María Elisa |
|---|---|
| Otros Autores: | Morra, Ana María |
| Formato: | doctoralThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/17869 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Sobre la marcha : cambios en los contextos de instrucción debido a la pandemia del COVID-19 y su impacto en las decisiones instruccionales
por: Gómez Tarquini, Patricia
Publicado: (2024) -
Affective factors in the teaching and learning of English at Argentinean secondary schools
por: Nadalig, Raquel Susana
Publicado: (2021) -
Affective factors in the teaching and learning of English at Argentinean secondary schools
por: Nadalig, Raquel Susana
Publicado: (2021) -
Selección y diseño de juegos digitales innovadores para gamificar la práctica de vocabulario en inglés como lengua extranjera en una escuela secundaria privada de la ciudad de San Luis
por: Cangiano, Ana Belén
Publicado: (2022) -
Voces del viento en la costa de la Patagonia árida : materiales didácticos regionales para la enseñanza del Inglés como lengua extranjera
por: Alvarez, Emanuel
Publicado: (2024)