Sobre la lectura como experiencia, como práctica y como herramienta.

El presente trabajo desarrolla un conjunto de conceptos y perspectivas que tienden a describir a la lectura como una actividad cotidiana, a analizarla como parte de un circuito comunicacional más amplio que el acto puntual de leer y a desarrollar este circuito identificando las mediaciones e interac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Papalini, Vanina
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Prácticas sociales
Lecturas disidentes
Lecturas compensatorias
Lecturas automáticas
Lecturas reveladoras
Lecturas útiles
Lecturas evocativas
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/17721
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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