Interrelaciones
La música académica de los últimos veinte años, en gran parte, ha asimilado -en un estilo propio en cada caso- las distintas técnicas instrumentales desarrolladas a lo largo de la segunda mitad del S. XX. El conocimiento cada vez más riguroso de estas técnicas (en su producción, su manipulación y su...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/17673 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La música académica de los últimos veinte años, en gran parte, ha asimilado -en un estilo propio en cada caso- las distintas técnicas instrumentales desarrolladas a lo largo de la segunda mitad del S. XX. El conocimiento cada vez más riguroso de estas técnicas (en su producción, su manipulación y su sonoridad) logró la aprehensión de las mismas como determinantes formales, relacionando de manera directa la instrumentación con la concepción compositiva. |
|---|