La tensión entre lo textual y lo discursivo en la transposición didáctica del texto argumentativo

Mostrar todas las versiones(3)

El presente trabajo se inscribe en un proyecto más general denominado "Discursos de razonamiento y transposición didáctica". Un estudio a través de los manuales escolares y cuenta con aval y subsidio de la SeCyT de la UNC. Esta ponencia articula algunas de las conclusiones alcanzadas en el...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stancato, Candelaria
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Discurso se razonamiento
Enseñanza en las escuelas
Instrumentos de enseñanza
Didáctica textual
Didáctica discursiva
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/17622
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares