Heinzmann, G. M., Bonetto, S. M., Canavese, A., & Chernicoff, S. E. (2021). La generación de nuevas herramientas de expresión del taller multimodal como modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura en el nivel inicial de la carrera. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Heinzmann, Graciela Magdalena, Silvia M. Bonetto, Alejandro Canavese, y Susana Elena Chernicoff. La Generación De Nuevas Herramientas De Expresión Del Taller Multimodal Como Modelo Didáctico Para La Enseñanza De La Arquitectura En El Nivel Inicial De La Carrera. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Heinzmann, Graciela Magdalena, et al. La Generación De Nuevas Herramientas De Expresión Del Taller Multimodal Como Modelo Didáctico Para La Enseñanza De La Arquitectura En El Nivel Inicial De La Carrera. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2021.