Criterios de periodización por largas duraciones para el abordaje de la historia de la ciudad y la arquitectura desde una perspectiva ambiental
Ponencia presentada en las XVI Jornadas Interescuelas. Departamentos de Historia. Mar del Plata, 2017
Guardado en:
| Autores principales: | Buguñá, Patricia, Cohen, Diana, Peralta, Joaquín |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia; Argentina
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/16667 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Historia y economía la larga duración /
por: Kula, Witold
Publicado: (1984) -
Metodología, herramientas y criterios de enseñanza de estructuras en Arquitectura
por: Bonaiuti, Hugo Oscar, et al.
Publicado: (2021) -
Criterios didácticos compartidos en la enseñanza de las estructuras en Arquitectura
por: Bonaiuti, Hugo, et al.
Publicado: (2020) -
Criterios extremados en educación /
por: Lázaro Gordillo, Alfonso -
Tutorías docentes y alumnos mentores. Estrategias para la retención y permanencia de los alumnos de la FAUD. UNC
por: Buguñá, Patricia, et al.
Publicado: (2021)