Polígonos y cuadriláteros: un abordaje desde la definición, construcción y propiedades

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Informe final de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bordagaray, Manuela, Ruderman, Joaquin
Otros Autores: Coirini Carreras, Araceli
Formato: bachelorThesis publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación matemática
Práctica de la enseñanza
Polígonos
Cuadriláteros
Protocolo de construcción
Construcciones
Argumentación
GeoGebra
Mathematical Education
Education and instruction in mathematics
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/14458
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
Descripción
Sumario:Informe final de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza.

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