Prácticas y relatos sobre la enseñanza. Memorias 1ras jornadas virtuales de aulas abiertas. 2das jornadas de aulas abiertas

Los múltiples relatos sobre la enseñanza los que recorren este libro y los permiten seguir preguntándonos sobre el significado de la enseñanza en la universidad -en contextos, culturas, identidades e interfaces cambiantes-, donde se mixturan docencia, investigación, extensión en una posibilidad de c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ahumada, María Inés, Alonso, Micaela, Argento, Rosa, Arias, Verónica, Ascenzi, Laura, Barboza, Milena, Beltran, Natacha, Cargnelutti, Jennifer, Caro, Norma Patricia, Casini, Rosanna Beatriz, Cassutti, Marcela, Ceballos Salas, María Valentina, Chromechek, Lucas Fernando, Crespi, German, Cuttica, Mariela, David, María Laura, De Paolis, Claudia Cecilia, Díaz, María Julieta, Diez Alberdi, Ane Miren, Ferro, Flavia, García, Gladys Susana, Flores, Verónica Andrea, García, Mónica Viviana, Giménez, Miriam Mónica, Giudice, Adrián, Grasso, María Andrea, Guajardo Molina, Vanesa, Guardiola, Mariana, Hammond, Fernando, Huanchicay, Silvia Eliana, Huergo, María Consuelo, Jaluf, Marcelo Luis, Jones, Carola, Kap, Miriam, Lanzetti, Paula Fabiola, Lingua, Matías, Malamud, Claudia, Margaría, Oscar, Marzo, Osvaldo Emanuel, Maté, Silvina Daniela, Mertens, Violeta, Mina, Jorge Juan, Mosqueda, Daniel Luis, Murray, Cristina, Nahas, Estefanía, Negro Hang, Frida, Nicolas, María Claudia, Olmos, Mariano, Palacios, Victor, Pérez, Diana Andrea, Perona, Beatriz Eugenia, Perrulli, Cintia Daniela, Quinta, Karina, Rabbia, Evelín Mariel, Racagni, Josefina, Righetti, Andrea Fabiana, Romero Trucco, Amancay, Sabulsky, Gabriela, Saffe, Juan Andrés, Sanchez, Nicolás, Sattler, Silvana Andrea, Lencisa, Silvina, Saunders, Shirley, Stanecka, Nancy Susana, Trucchi, Carlos, Urriza, María Marcela, Vreys, Pablo Sebastian, Yrusta, Lucas, Cáceres, María de los Ángeles, Oviedo, Marcos, Heckmann, Gerardo, Taborda, David, Joekes, Silvia, Idone, Natalia A.
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/12716
Aporte de:
Descripción
Sumario:Los múltiples relatos sobre la enseñanza los que recorren este libro y los permiten seguir preguntándonos sobre el significado de la enseñanza en la universidad -en contextos, culturas, identidades e interfaces cambiantes-, donde se mixturan docencia, investigación, extensión en una posibilidad de creación y producción más allá de las fronteras que delimitan el tiempo y el espacio de la presencialidad.