Semejanza de figura geométricas en la escuela secundaria

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En el presente informe se expone la experiencia durante la práctica profesional docente realizada por dos estudiantes de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la Universidad Nacional de Córdoba, en dos divisiones de tercer año del nivel secundario de un colegio público de ge...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guzmán Sánchez, Miyaki Matsui, Muñoz Gallo, Jaqueline
Otros Autores: Smith, Silvina (supervisora)
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
MOPE
MyPE
Mathematical Education
Educación matemática
Práctica de la enseñanza-tercer año
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/5599
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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