Escuela abierta : enseñanza proyectual para espacios evolutivos

Prólogo; Reflexiones sobre el aula: forma, diseño y resignificación / Daniel Hernández Gutiérrez; Del proyecto en crisis al proyecto abierto / Renzo Dagnino; Escuela abierta: la enseñanza de un proyecto evolutivo / Ana Etkin; ¿Las máquinas son capaces de diseñar? / María Belén Arias; FORMA;...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Etkin, Ana, Hernández Gutiérrez, Daniel, Carrasco, Maximiliano, Collura, Bruno, Dagnino, Renzo, Marioli Nobile, Franco, Sigfrido, Stieger, Arias, María Belén
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño 2025
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/554775
Aporte de:
Descripción
Sumario:Prólogo; Reflexiones sobre el aula: forma, diseño y resignificación / Daniel Hernández Gutiérrez; Del proyecto en crisis al proyecto abierto / Renzo Dagnino; Escuela abierta: la enseñanza de un proyecto evolutivo / Ana Etkin; ¿Las máquinas son capaces de diseñar? / María Belén Arias; FORMA; El proyecto de la forma estructural abierta / Juan Franco Marioli Nobile; Proyectos abiertos en forma / Renzo Dagnino, Sabrina Degiorgi; FUNCIÓN; San Juan entre lo real y lo ideal, ¿una ciudad abierta / Sigfrido Stieger, Lucía Santamaría Proyectos abiertos en función / Renzo Dagnino, Lucila Rosa; TÉCNICA; La técnica stratocaster / Maximiliano Carrasco; Proyectos abiertos en técnica / Renzo Dagnino, Fiorella Rochetti.