Trayectos CePIA 2021-2022 : reflexiones de investigación y producción artística : Proyectos 2021-2022 | Foro | Celebración 20 años
La autoría de los textos se encuentra mencionada en cada apartado de la presente publicación. Los textos de los Proyectos SeCyT fueron recopilados del sitio web de la Facultad de Artes. Las imágenes son gentileza de los proyectos participantes y/o del Archivo CePIA.
Guardado en:
| Autores principales: | Petroni, Ilze G. (editora general), Cismondi, Carolina (co-editora), Molina, Constanza (co-editora), Huespe, Pablo Ignacio (co-editor), Villa, Paula (co-editora), Fernández, Marina (diseño) |
|---|---|
| Formato: | 1a ed researchProject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial de la Facultad de Artes (EdFA)
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/552393 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Micro charla ED 22 09 2021
por: Ahmad, Tamara, et al.
Publicado: (2024) -
Educar en tiempos de pandemia: cómo se gestaron las etapas 1 y 2 en nuestra Facultad : Entrevista a Aníbal Cueto, María de la Paz Colombo, Rodrigo Ventura y Mariano Visentín
por: Unidad de Comunicación Institucional FCE-UNLP
Publicado: (2021) -
The absent presences of corporealities in virtuality: Reflections on the virtual course of the Philosophy Leveling Course at the Faculty of Philosophy and Humanities of the National University of Córdoba, Argentina (Year 2021).
por: Herrera, Rocío, et al.
Publicado: (2022) -
Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Abril 2021 : La presencialidad en Internet. Lo que está sucediendo: preocupaciones y proyecciones
por: Abate, Stella Maris, et al.
Publicado: (2021) -
La investigación artística en el entorno académico
por: Espíritu Contreras, Zaira Eréndira, et al.
Publicado: (2023)