Filosofía y prisión: a modo de prólogo
Fil: Hunziker, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.
Guardado en:
| Autores principales: | Hunziker, Paula, Sánchez Brigido, Rodrigo |
|---|---|
| Formato: | bookPart |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/549318 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Estudiantes: nuestro rol en las prácticas de Extensión Universitaria : Una experiencia que derriba muros
por: Lopes Canadell, Rodrigo, et al.
Publicado: (2017) -
Consideraciones pedagógicas sobre la apropiación de saberes, conocimiento y cultura en contextos de cárcel. Voces en cuestión
por: Mercado, Patricia
Publicado: (2023) -
Voces que liberan: una experiencia extensionista en contexto de encierro
por: Zapata, Natalia Rosana, et al.
Publicado: (2020) -
El miedo, el prejuicio y la condena: educación en contexto de encierro
por: Viñas, Rossana, et al.
Publicado: (2012) -
Obstáculos en la realización del derecho a la educación en cárceles : Una aproximación sobre la realidad argentina
por: Scarfó, Francisco José, et al.
Publicado: (2014)