Nuevas formas de hacerse pedagogos. La experiencia del Taller de Acompañamiento y Análisis de las Trayectorias de Prácticas Profesionales Supervisadas en la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación, UNCba

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Fil: Uanini, Mónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Uanini, Mónica, Vissani, Laura, Zamanillo, Agustina
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
PEDAGOGÍA
EXPERIENCIA
PRÁCTICA
ACOMPAÑAMIENTO
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/546649
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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