Lectura en voz alta, integración y compromiso social

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En el año 2014, alumnos de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba,guiados por sus docentes, participaron en un proyecto que involucró a niños que asisten a las ludotecas del Hospital Infantil de esta ciudad mientras esperan para ser atendidos por un profesional de la salud. La...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Giménez, Florencia, Canavosio, Andrea
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Lectura Extensión Niñez
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/30011
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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