El Portafolio Léxico Cuatrilingüe (PLC) en un curso de Intercomprensión en Lenguas Germánicas

En este trabajo analizamos los resultados de una experiencia piloto de utilización de un recurso en el aula virtual en Moodle en el contexto de los cursos en intercomprensión en lenguas germánicas para hispanohablantes. Para el dictado de los cursos piloto durante el año 2014 se implementó un aula...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lauría de Gentile, Patricia, Trovarelli, Sandra
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Intercomprensión
Lenguas gérmanicas
Reconocimiento léxico
TIC
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/30010
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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