Aportes del programa de ayudantía : Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal a realizarse según opiniones de los ayudantes–alumnos de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba durante el segundo semestre del 2022

La ayudantía universitaria según Sánchez, San Martín y Fauré (2017) es un proceso de aprendizaje continuo basado en el conocimiento científico, que tiene como rol ser el facilitador, guía y motivador; es quien está en constante formación como figura activa dentro del equipo docente. Siendo la ayudan...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Onzaga, Juan Manuel, Ríos Rochetti, Abraham Wilson
Otros Autores:	Soria, Valeria
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	ayudante alumno estudiantes universitarios enseñanza aprendizaje
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/29509
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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