Experiencias del cambio curricular en el contexto de pandemia : Estudio cualitativo, fenomenológico a realizarse con los estudiantes de Producción del conocimiento 2, de la carrera Licenciatura en Enfermería de la Escuela de Enfermería, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba, segundo cuatrimestre de 2022

La difícil situación de emergencia sanitaria, causada por el Covid-19 es una de las mayores crisis de salud a nivel mundial, por lo que transversalizó a toda la humanidad. En algunos países, como es el caso de Argentina, una de las medidas preventivas más importantes tomadas ante la declaración de p...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Farias, Vanesa Guadalupe, González, Silvia Elena, Gutiérrez Quispe, Nancy Elizabeth
Otros Autores: Soria, Valeria
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
enseñanza virtual
enseñanza aprendizaje
covid-19
pandemia
escuelas de enfermería
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/29204
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares