Inmigración e identidad nacional. El papel de la escuela en el pensamiento de Estanislao Zeballos
Liberalismo en lo económico y conservadurismo en lo político, esa había sido la base de la Constitución Nacional de 1853 y será la de la élite política. La etapa de la gran inmigración se produce en 1880 y fue precisamente en la década del 80, cuando surgió la decisión de poblar el “desierto y en...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/28979 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Liberalismo en lo económico y conservadurismo en lo político, esa había sido la base
de la Constitución Nacional de 1853 y será la de la élite política. La etapa de la gran
inmigración se produce en 1880 y fue precisamente en la década del 80, cuando surgió la
decisión de poblar el “desierto y en esta etapa la escuela adquirirá un papel fundamental
para la formación de la identidad nacional de los hijos de inmigrantes, que debían
integrase a esta sociedad.Los extranjeros venían con sus propios valores morales y
religiosos, de allí la importancia de una escuela estatal marcada por estándares fijados por
la propia oligarquía en el poder de la que Estanislao Zeballos formaba parte. |
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