Tomasi, R. A., Cisneros, M. V., & Ferreyra de Prato, R. (2022). El uso de cuestionarios virtuales en Plataforma Moodle previo a exámenes parciales escritos para mejorar el rendimiento académico de los alumnos de la Cátedra de Anatomía Patológica "A". Sociedad Argentina de Investigación Odontológica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tomasi, Ramiro Alejandro, Mónica Viviana Cisneros, y Ruth Ferreyra de Prato. El Uso De Cuestionarios Virtuales En Plataforma Moodle Previo a Exámenes Parciales Escritos Para Mejorar El Rendimiento Académico De Los Alumnos De La Cátedra De Anatomía Patológica "A". Sociedad Argentina de Investigación Odontológica, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Tomasi, Ramiro Alejandro, et al. El Uso De Cuestionarios Virtuales En Plataforma Moodle Previo a Exámenes Parciales Escritos Para Mejorar El Rendimiento Académico De Los Alumnos De La Cátedra De Anatomía Patológica "A". Sociedad Argentina de Investigación Odontológica, 2022.