¿Contribuye el grado de interdependencia de los países con la sociedad global del conocimiento a explicar las diferencias de resultados en las pruebas PISA 2012 de matemática en América Latina?

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Fil: Fichetti Peralta, Ignacio Antonio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Instituto de Economía y Finanzas; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fichetti Peralta, Ignacio Antonio, Nasif, Daniela, Gertel, Héctor R.
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Economía de la Educación (AEDE) 2022
Materias:
Modelo lineal jerárquico de tres niveles
PISA 2012
Sociedad global del conocimiento
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/24107
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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