Una propuesta de enseñanza de la trigonometría en contexto de virtualidad en el ciclo orientado

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Informe final de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Farias, Silvia Ana, Mainart, Fernando Rodolfo
Otros Autores:	Mina, María del Valle
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Obras integrales sobre educación en geometría Educación matemática Práctica docente Trigonometría Teorema de pitágoras Teorema del seno Teorema del coseno Mediciones Virtualidad Tecnología educativa Educación a distancia MOPE MyPE Mathematical Education
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/22000
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

Descripción
Sumario:	Informe final de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza.