Los '90 : neoliberalismo y políticas de educación superior
En la década de los '90 el gobierno nacional encaró una reforma del Estado bajo el paradigma del Estado "mínimo"; en el plano de las políticas educativas se inició un proceso de reforma educativa "impulsado por los organismos internacionales de crédito para toda la región" t...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Fil: Fil: Abratte, Juan Pablo. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. bookPart |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/19021 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la década de los '90 el gobierno nacional encaró una reforma del Estado bajo el paradigma del Estado "mínimo"; en el plano de las políticas educativas se inició un proceso de reforma educativa "impulsado por los organismos internacionales de crédito para toda la región" tendiente a la reconfiguración de las relaciones entre el Estado, el mercado y la sociedad civil. En el ámbito de la educación superior, estas políticas combinaron el diseño de nuevos marcos legales, con el desarrollo de programas y proyectos orientados a impactar en las tradicionales formas de financiamiento y gestión de las instituciones universitarias. En este trabajo se analizan en particular el impacto de esas políticas en la Universidad Nacional de Córdoba. |
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