Desarrollo de habilidades de comprensión gráfica. Adaptación de una propuesta de actividades para educación secundaria

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Fil: Ferreri, Noemí M. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferreri, Noemí M., Pascaner, Melina, Bossolasco, María Luisa, Martinez, Facundo
Formato: poster
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Gráficos estadísticos
Comprensión gráfica
Nivel secundario
COVID-19
SARS-CoV-2
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/16918
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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