Aprendizaje y Afectividad. Su Incidencia en el Rezago de Estudiantes Universitarios

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Se selecciona la Facultad de Odontología de la Universidad de la República (UDELAR) para esta investigación procurando establecer los factores afectivo- emocionales que subyacen al rezago o fracaso escolar universitario. La investigación se propuso dar a conocer algunos de los aspectos inconscientes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Bango, Nancy
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2018
Materias:
Rezago
Afectividad
Aprendizaje
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/20753
Aporte de:
Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba

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