Alianza público-privada en educación e inclusión financiera en la escuela secundaria

Las actuales políticas educativas, entramadas en sinuosas vetas de privatización encubierta, están profundizando el deterioro de la educación pública. Si bien la tendencia privatizadora en educación ha estado presente desde el origen del sistema educativo argentino en relación a la dinámica de la lu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Mónica
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2022
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/37968
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